MENY LOGG INN
Annonse
Trygge foreldre på Haugalandet: Evaluering av implementering av COS-P

Fagfellevurdert:

Implementering av COS-P

Psykologi i kommunen nr. 1 2024

Publisert: - Oppdatert: 25.04.2024 kl 19:04

Av. Ingvild Sundfør Rasmussen og Hanne Cecilie Braarud

Foreldre til barn med autismespekterforstyrringar sine erfaringar kring samarbeid mellom skule og heim

Fagfellevurdert:

Foreldres erfaringar kring skule heim samarbeid

Psykologi i kommunen nr. 1 2024

Publisert: - Oppdatert: 25.04.2024 kl 19:13

Av: Jorun Elin Dahl, Tove Sandvoll Vee, Stian Orm og Irene Aasen Andersen

Spesialiseringsoppgave:

Kartlegging av psykisk helse hos barnevernsbarn

Psykologi i kommunen nr. 1 2024

Publisert: - Oppdatert: 25.04.2024 kl 19:15

Av: Kristian Torbergsen

Skolevegring og bekymringsmeldinger til barnevernet

Fagfellevurdert:

Skolevegring og bekymringsmeldinger til barnevernet

Psykologi i kommunen nr. 2 2023

Publisert: - Oppdatert: 08.11.2023 kl 09:49

Av: Marie-Lisbet Amundsen og Jens B. Grøgaard

Utvikling i skolen – skoleeier som aktiv aktør

Fagfellevurdert:

Utvikling i skolen – skoleeier som aktiv aktør

Psykologi i kommunen nr. 2 2023

Publisert:

Av: Mette Meidell, Bodil Svendsen og Elin Bø Morud

Hvilke faktorer mener unge med ADHD har hatt betydning for at de har klart å gjennomføre videregående utdanning på normert tid?

Fagfellevurdert:

Hvilke faktorer mener unge med ADHD har hatt betydning for at de har klart å gjennomføre videregående utdanning på normert tid?

Psykologi i kommunen nr. 2 2023

Publisert: - Oppdatert: 10.12.2023 kl 12:25

Av: Camilla Selmer og Marie-Lisbet Amundsen

Utprøving av BrugerInvolvering i KVAlitetsudvikling (BIKVA) modell som kvalitetsutvikling i oppvekstsektor av PPT

Spesialiseringsoppgave

Utprøving av BrugerInvolvering i KVAlitetsudvikling (BIKVA) modell som kvalitetsutvikling i oppvekstsektor av PPT

Psykologi i kommunen nr. 1 2023

Publisert:

Av: Lene Charlotte Natås Steffensen

Medvirkning og deltakelse som vesentlige komponenter for utforming av målsettinger: En litteraturgjennomgang

Fagfellevurdert

Medvirkning og deltakelse som vesentlige komponenter for utforming av målsettinger: En litteraturgjennomgang

Psykologi i kommunen nr. 1 2023

Publisert:

Av: Eireen Finden, Jon A. Løkke og Tove Sandvoll Vee

Diagnose som verktøy for mestring

Fagfellevurdert

Diagnose som verktøy for mestring

Psykologi i kommunen nr. 1 2023

Publisert: - Oppdatert: 05.02.2024 kl 14:45

Av: Yvonne Jakobsen og Mirjam Harkestad Olsen

Psykisk helse i skolen og lærerrollen: kan sosial og emosjonell læring bidra?

Fagfellevurdert

Psykisk helse i skolen og lærerrollen: kan sosial og emosjonell læring bidra?

Psykologi i kommunen nr. 1 2023

Publisert: - Oppdatert: 21.11.2023 kl 09:32

Av: Elin Nesvoll Vangsnes og Kjersti Balle Tharaldsen

Erfaringer med innføring av et voldsforebyggende program for personer med utviklingshemming

Fagfellevurdert

Erfaringer med innføring av et voldsforebyggende program for personer med utviklingshemming

Psykologi i kommunen nr. 1 2023

Publisert:

Av: Tone Hee Åker, Heidi Kårtveit og Kristina Areskoug Josefsson

Medvirkning og motivasjon

Fagfellevurdert

Medvirkning og motivasjon

Psykologi i kommunen nr. 5 2022

Publisert:

Av: Torunn Berg Johansen og Mirjam Harkestad Olsen

Utvikling av pedagogisk kvalitet i en norsk barnehage

Fagfellevurdert

Utvikling av pedagogisk kvalitet i en norsk barnehage

Psykologi i kommunen nr. 5 2022

Publisert:

Av: Elisabeth McGuire og Mona Winsnes

Elever med stort læringspotensial: Legitimere forklaringer for å passe inn

Fagfellevurdert

Elever med stort læringspotensial: Legitimere forklaringer for å passe inn

Psykologi i kommunen nr. 5 2022

Publisert:

Av: Camilla Porsanger og Mirjam Harkestad Olsen

Fagfellevurdert

Tilpassing av kroppsøving for elevar med fysisk funksjonsnedsetting

Psykologi i kommunen nr. 5 2022

Publisert: - Oppdatert: 21.12.2022 kl 23:09

Av: Merete Sandal og Kirsten Flaten

Autisme og eksekutive funksjoner

Fagfellevurdert

Autisme og eksekutive funksjoner

Psykologi i kommunen nr. 5 2022

Publisert:

Av: Nils Kaland

Medvirkning gjennom anerkjennelse i skolen

Fagartikkel

Medvirkning gjennom anerkjennelse i skolen

Psykologi i kommunen nr. 5 2022

Publisert: - Oppdatert: 21.12.2022 kl 23:14

Av: Beate Heide og Tove Merete Mikalsen Pleym

Estetiske læringsprosesser brukt i tilpasset opplæring på småskoletrinnet

Fagfellevurdert

Estetiske læringsprosesser brukt i tilpasset opplæring på småskoletrinnet

Psykologi i kommunen nr. 4 2022

Publisert: - Oppdatert: 20.01.2023 kl 10:07

Av: Aase Marit T. Sørum Ramton

Norske og danske PP-rådgiveres opplevelse av «utenfrastyring»: En kvalitativ studie

Fagfellevurdert

Norske og danske PP-rådgiveres opplevelse av «utenfrastyring»: En kvalitativ studie

Psykologi i kommunen nr. 4 2022

Publisert:

Av: Torill Moen og Thomas Szulevicz

Gluten- og kaseinfrie dietter ved autismespekterforstyrrelser

Fagfellevurdert

Gluten- og kaseinfrie dietter ved autismespekterforstyrrelser

Psykologi i kommunen nr. 4 2022

Publisert: - Oppdatert: 30.09.2022 kl 13:17

Av: Tove Sandvoll Vee, Stian Orm, Jon A. Løkke og Eireen Finden

En felles spørreundersøkelse skole-PPT som utgangspunkt for samarbeid om inkluderende praksis

Fagfellevurdert

En felles spørreundersøkelse skole-PPT som utgangspunkt for samarbeid om inkluderende praksis

Psykologi i kommunen nr. 4 2022

Publisert:

Av: Marit Mjøs og Kristian Øen

Konsultasjon i kommunen - En samfunnspsykologisk arbeidsmetode

Spesialiseringsoppgave

Konsultasjon i kommunen - En samfunnspsykologisk arbeidsmetode

Psykologi i kommunen nr. 4 2022

Publisert:

Av: Thea Kongsrud Skard og Victoria Tran Huynh

Language revitalization in Sámi Early Childhood Education and Care institutions

Fagfellevurdert

Language revitalization in Sámi Early Childhood Education and Care institutions

Psykologi i kommunen nr. 4 2022

Publisert:

Av: Monica Bjerklund og Ingvild Åmot

Mestringstro, skolestress og psykiske vansker i videregående skole

Fagessay

Mestringstro, skolestress og psykiske vansker i videregående skole

Psykologi i kommunen nr. 4 2022

Publisert:

Av: Jan Arvid Haugan

PPT på nett i barnehager

Fagfellevurdert

PPT på nett i barnehager

Psykologi i kommune nr. 3 2022

Publisert: - Oppdatert: 20.06.2022 kl 00:05

Av: Oddbjørn Knutsen