Annonse
Tidsskriftet: Psykologi i kommunen

Fagfellevurdert

Observert klasseromsinteraksjon som grunnlag for profesjonell utvikling

Psykologi i kommunen nr. 6 2017

Foto: shutterstock.com

Foto: shutterstock.com

Av Sigrun K. Ertesvåg og Elsa Westergård

Publisert:

Sist oppdatert: 10.06.2018 kl 14:23

Kjære leser, ønsker du tilgang tilalt innhold på vår nettside?

Logg inn

Er du allerede abonnent på avisen, men har ikke logget inn i nettavisen før?
Aktiver din digitale tilgang her (instruksjonsvideo):

Jeg er allerede abonnent