Tidsskriftet: Psykologi i kommunen
Nye skrivesituasjoner, nye skrivemåter - en undersøkelse av språk i sosiale medier hos elever i videregående skole
Psykologi i kommunen nr. 3 2018
Av Irene Løstegaard Olsen
Kjære leser, ønsker du tilgang tilalt innhold på vår nettside?
Er du allerede abonnent på avisen, men har ikke logget inn i nettavisen før?
Aktiver din digitale tilgang her (instruksjonsvideo):