Tidsskriftet: Psykologi i kommunen
Fagfellevurdert
Hvordan opplever foresatte til elever som strever med skolevegring møtet med skole og hjelpeapparat?
Psykologi i kommunen nr. 4 2020 - Temanummer: Skolevegring
Av: Marie-Lisbet Amundsen og Geir Holtan Møller
Kjære leser, ønsker du tilgang tilalt innhold på vår nettside?
Er du allerede abonnent på avisen, men har ikke logget inn i nettavisen før?
Aktiver din digitale tilgang her (instruksjonsvideo):